目前教育行业中存在的种种弊端

传统教育行业在随着国内经济的崛起而蓬勃发展时，也存在着许多痛点阻碍其进一步发展，主要在于：学历造假及教研成果抄袭普遍、学籍档案管理难、教育资源难共享。

学历造假以及教研成果抄袭普遍

高等教育机构，学历造假水平日益提升，甚至部分假学历可以做到上网可查。企业面对求职者存在学历信任危机，这种信任危机导致资源浪费、劳动力和工作匹配度低。而在教学教研方面，则存在“数据孤岛现象”，即教案、课件、科研成果和学术抄袭剽窃现象。

学籍档案管理难

目前我们的档案都是纸质的，存在着信息不完整、不利于流通、信息容易篡改等弊端，导致档案转移、管理困难，无法快速流通，同时也给调查、取证、征信等活动增加了难度和成本。

教育资源难共享

教育资源受制于地域、经济条件和各自为政的中心化平台，师资、教研成果无法共享，全球教育资源共享难以实现。

区块链技术可以带给教育行业什么？

在此背景下，区块链技术的独特性也逐渐成为教育领域关注焦点。

区块链技术具有提升教育数据公开透明、促进教育资源分级共享、提高教育数据开放效率、保障教育数据安全等优势，能够通过区块链教育实现区域教育治理变革。

其一，运用区块链对学生学历学位证书、成绩分数、综合评价结果、竞赛科研经历等情况进行记录，确保学生个人所受的各级各类交易记录真实可信，节省教育部门、用人单位和个人的查验与证明成本；

其二，通过区块链技术的可追溯特性，可有效解决知识产权来源信息查询和鉴别的困难，可以清晰记录协同创新中不同参与者的实际贡献，保障有效溯源和精准追溯，实现“发布即保护”，发布后的知识产权信息得以快速扩散并取得广泛共识，在源头上杜绝侵犯知识产权的行为，并通过智能合约自动收取知识产权使用费；

其三，区块链的非对称加密技术能保障教育数据和个人隐私的高度安全，消除教育主体对教育数据风险的顾虑，促进教育数据依权、按需、分层和分级地共享应用，推进以“教育数据流”驱动的“教育业务流”。

结语

当然，区块链技术目前在教育产业中的应用还只是早期探索，从功能上来说更多偏向于降低教育成本、解决学历学位造假问题、保护教育信息化资源版权等方面。在教育行业还相对未被开发，因此进一步通过“区块链+”赋能教育产业转型仍需要教育机构、教育领域创业者及从业者共同努力。